今日は風が強くて、フラッグがよくはためいていました。本番まであと少しですが、いい感じで仕上がっています。

徒競走とフラッグの練習をしました。心を一つにして取り組む姿がかっこよかったです。これからの練習と運動会当日がとても楽しみです。

朝晩の風が涼しく感じる季節になりました。4年生の運動会の様子です。練習をしながら「できたね」「いいね」とみんなで前向きな声をかけあっていました。

４年生社会科の授業で、学校内にある防災倉庫の中を見せていただきました。中には、トイレや間仕切り、毛布などがありました。また、児童一人一人に非常食が保存されていることも知り、子どもたちは、とても安心した様子でした。この機会にご家庭でも防災について話し合ってみてください。

４年生もフラッグを使います。

４年生では、水泳指導の最後に着衣泳をしました。水着の上に体操服を着て「背浮き」やペットボトルを持って浮く場合とない場合の感覚を確かめました。

６月２１日に１・２組、今日の４日に３・４組が春日井市のクリーンセンターに社会見学に行きました。実際に見学することで、機械の大きさやごみピットの深さなど、詳しく知ることができました。意欲的に学ぼうとする姿が、立派でした。

水泳指導ではビート板を使ってクロールの練習をしました。国語「一つの花」ではジャムボードを活用して個人の考えを全体に広めていました。理科「水のしみこみ方」では教室でグループごとに実験していました。みんな暑さに負けずがんばっています。

今日は少し曇っていましたが、4年生の水泳指導が始まりました。

あいにくの雨でしたが、青空教室を行いました。社会科の学習「ゴミの処理と利用」として、市役所ゴミ減量課の方に来ていただきました。ゴミ回収の仕組みについて学び、実際にゴミをパッカー車に入れる体験もできました。

理科【電流のはたらき】の単元では、モーターで動く、電池自動車を制作します。授業が始まったクラスでは、子どもたちが説明書を見ながら協力し合い、試行錯誤しながら取り組みました。これから、子どもたちの意欲的な姿が、たくさん見れるのが楽しみです。

今週の様子です。各クラス、意欲をもって授業に取り組めています。

　社会の授業の様子です。４年生では【自分の住む県】を学習します。白地図に色を塗ることで、地形や土地の利用について理解を深めています。自分の住む県について意外と知らないことが多いことに驚きながら、学習を進めています。

　今年度初めて「書の時間」があり、「花」を書きました。まず、書いてみた後、講師の先生からの的確な指導の下で練習をしました。授業の最後には、多くの児童が自分の作品の成長を感じていました。学んだことを、自分の作品に生かそうとする前向きな姿が立派でした。

図工「まぼろしの花」です。授業では、ぬり方を工夫して色を塗ったり、工夫して描いた背景の様子を説明したりしながら、オリジナルの花を創出しています。完成が楽しみです。

　今年度はじめて、学年で集まりました。４年生として頑張ってほしいことや年間のスケジュールなどについての話をしました。その後、クラブ決めをしました。今年から始まるクラブ活動への期待が、子どもたちの姿や反応から伝わってきました。

図工【絵具で夢もよう】の作品作りをしました。マーブリングなどの様々な技法で、思い思いに作成したものを組み合わせ、オリジナルな作品に仕上げました。一生懸命に取り組む姿が立派でした。

　理科の学習で、年間を通して植物の様子について観察をします。今年度も、ヘチマを育てます。その植え替えの準備として、花壇の整備を掃除の時間にしています。一生懸命取り組む姿が、とても立派でした。

新年度に各クラスでの活動がスタートしました。
授業に意欲的に参加する姿や給食当番活動に協力的に取り組む
４年生の姿に感心する日々です。