今日の３年生の様子です。かるたや図工の作品を作っていました。今日は、学校保健委員会にも参加していました。

＜今日の献立＞
ご飯　牛乳　湯葉入り紅葉のお吸い物　秋刀魚のみぞれ煮　もやしと小松菜の和え物
鬼まんじゅう

２年生の生活科は、来週行われる「おもちゃ　フェスティバル」の準備をしていました。１年生が楽しんでもらえるように、２年生は「ゲームのお店」をつくります。今日は、ゲームをつくっては試しての繰り返しで、改良を重ねていました。当日まで少しの時間しかありませんが、１年生が楽しめるゲームをつくってくださいね。

１年生の図工は「いっしょに　おさんぽ」の単元を行っています。一緒に散歩に行きたい仲間を思い浮かべて、それを粘土でつくりました。中には大きな動物をつくっている人がいて、想像力豊かな作品がみられました。

６年生は、３時間目に１組は外国語「食料を通して世界のつながりを考え、メニューを発表しよう」、２組は理科「変わり続ける大地」の単元を行っていました。

３年生の図工は「くぎうちトントン」の単元を行っています。今日は、くぎ打ちを中心に作業を進めていました。さらに進んでいる人は、外枠用にゴムを使っている人もいました。完成が近づいています。はやる気持ちを抑えて丁寧にくぎ打ちをしてくださいね。

４年生の外国語は「Ｗhat do you want？ほしいものは何かな？」の単元に入りました。身近な食べ物（果物・野菜）の発音を確認して、２人一組でほしいものを尋ねあうことをしていました。

５年生の理科は「流れる水の働き〜川の観察〜」の単元を行っています。今日は、校区を流れている川から石の大きさや形、曲がっている所の内側と外側の様子をタブレットを使って調べていました。

　５組の子どもたちは、近隣の小・中学校のお友達・先生方とブロック交流会を行いました。中学生の生徒たちが司会を務め、ボッチャとモルックをそれぞれのミックスチームで競い合いました。
　対面による久し振りの活動であり、どの児童・生徒も楽しそうに活動をしていました。各校の先生方のご尽力のお陰で、楽しい時間を過ごすことができました。ありがとうございました。

今日の３年生の様子です。高跳びの練習や作文を書いていました。

＜今日の献立＞
麦ご飯　牛乳　ツナじゃが　切り干し大根とチキンのサラダ　納豆

１年生の生活科は「たのしい　あき　いっぱい」の単元を行っています。まとめの段階にきたので、一人一人、一番印象に残ったものを絵にしていました。

６年生の音楽は「豊かな表現を求めて〜Ｌ―Ｏ―Ｖ―Ｅ〜」の単元を行っています。今日は、カスタネット、リコーダー、鉄琴をローテーションで演奏しました。

３年生の算数は「計算のじゅんじょ」の単元を行っています。今日は、テストに備えて、「計算のじゅんじょ」と「何倍でしょう」の単元の練習問題を解いていました。

２年生の図工は「くしゃくしゃ　ぎゅっ」の単元を行っています。袋の中に新聞紙をくしゃくしゃにしたものを入れ、感触を楽しみました。それから、袋の表面に色紙をつけていきました。

５年生の図工は「伝え合いたい思い〈ポスターで伝えよう〉」の単元を行っています。下絵が完成した人から絵の具を出して描き始めていました。

４年生の国語は「伝統工芸のよさを伝えよう」の単元を行っています。今日は、内容を整理する表（スプレットシート）を基に、説明文を作っていました。

今日は、業前の時間に「きれいっ子チェック」を行いました。保健委員の人たちは、業前に担当のクラスへ行ってチェックを行い、終了後は保健室で集計をします。２０分放課に原稿を準備して、給食時の全校放送で、今日の取組を報告します。活動も定着していて、一人一人責任をもって行っています。

３年生の国語は「すがたをかえる大豆」の単元を行っています。（すがたをかえた）食材を決めたので、詳しく調べるために、タブレットを使って学習を進めていました。

６年生の体育（体育館）は「ボール運動〈ソフトバレーボール〉」の単元を行っています。今日が一回目の授業で、基本練習の確認を中心に行いました。一人、二人、四人と数を増やしていきました。久しぶりに行いましたが、ラリーが続き、みんな楽しんで行っていました。