５年生の算数は「小数のかけ算」の単元を行っています。体積の公式を使って、辺の長さが全て小数の場合の体積を解いていました。

４年生の社会は「ごみのしょりと利用」の単元を行っています。昨日の青空教室で学んだことを振り返り、ノートにまとめていました。

３年生の体育は「幅跳び」の単元を行っています。５歩助走から、できるだけ遠くに跳べるよう全身を使って跳んでいました。

２年生の図工は「わっから　へんしん」の単元を行っています。今日で完成です。早くできた人は、作品をつけて、変身した姿を写真に撮ってもらっていました。

１年生の体育は「ボールゲーム」の単元を行っています。山ＳＵＮ広場で鬼ごっこをしてから、円形ころがしドッジを行いました。今日はボールをラグビーボールで行いました。ボールの行方が予想できないので、ドッジボールより面白かったようです。

　今日６年生では、税理士の方による租税教室がありました。
　税金の種類はどういったものがあるか、税金が払われなくなってしまうとどんな社会になるのかなど、税について詳しく学習することができました。これからは社会の授業においても税について学習し、生活にいかしていきます。

＜今日の献立＞
麦ご飯　牛乳　さわに腕　大豆と蛸の唐揚げ　きゅうりの梅和え

　今日は久しぶりに朝会を行いました。表彰伝達と校長講話です。
　講話では、各クラスとスライドを共有しながら、先日の観察池のセレモニーや河骨（コウホネ）についてのお話しがありました。河骨は愛知県では絶滅危惧I類に指定されている貴重な植物です。日本の固有種といわれており、地下茎で広がっていきます。
　どのような花がさくのか楽しみですね。

５年生の社会は「低い土地のくらし」の単元を行っています。海津市の土地の様子について、資料を見ながら分かったことを整理していました。

２年生の生活科は「どきどき　わくわく　まちたんけん」の単元を行っています。家の近くや通学路などにある、みんなに知らせたい場所を生活科シートに書いていました。

３年生の算数は「たし算とひき算の筆算〜４けたの筆算〜」の単元を行っています。３位数の筆算を前回行っているので、繰り下がりの筆算で少し難しくなりますが、意欲的に問題を解いていました。

１年生は、国語の授業で第二図書室へ行きました。今まで利用したことはありますが、落ち着いて本を読むことは、今日がはじめてでした。読みたい本をすぐに見つけて、静かに読書していました。

５年生の国語は「日常を十七音で」の単元を行っています。俳句をつくる材料を集めてあるので、今日は季語を調べるためにタブレットを使っていました。

社会の「ごみのしょりと利用」の学習の一環で、青空教室を行いました。
春日井市のごみ減量推進課の方にお話を聞いたり、実際にパッカー車がごみを収集する体験をしたりさせていただきました。
一生懸命に話を聞いてメモしたり、質問したりすることで、ごみの分別がとても大切であることを学びました。

４年生の図工は「コロコロガーレ」の単元を行っています。今日で完成ということで、タワーになるように組み立てていました。次回は鑑賞会を行う予定です。

４年生の音楽は「ひょうしとせんりつ〜トルコ行進曲〜」の単元を行っています。２拍子の指揮の動きを習い、指揮者になったつもりで、体を動かしながら行っていました。

＜今日の献立＞
ご飯　牛乳　豚汁　まぐろの甘辛煮　刻み沢庵　手巻き海苔

　５年生の出前授業で、電気の科学館より講師の方々に来ていただきました。電気のつくり方や環境問題などのことを教えてもらい、初めて知ったことも多くあったようです。これからの総合的な学習の時間の「環境」の学習につなげていけるといいですね。

＜今日の献立＞
ご飯　牛乳　トッポギスープ　ビビンパ

　５年生の算数です。元にする量は何かを考えながら、式を作っていくことがポイントです。言葉だけでなくノートに図をかいて考えていたので、より理解できました。