最新更新日:2024/03/19
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4年 ALT

4年生、ALTの先生の授業の様子です。
"I wake up 〜 ""I leave for school 〜 ""I do 〜 "など
1日の過ごし方について学習しました。
カードを使って順番に並べたり、質問に答えたりして、楽しく取り組むことができました。
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4年 給食

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4年生の給食の様子です。
かんとうに、さばのみそに、オレンジを
とってもおいしそうに食べていました。
4年生は、とってっもパワフルです。

4年 EGT

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EGT(イングリッシュ・ゲスト・ティーチャー)と
英語活動をしました。
”Where is your favorit place?”に”go straight”
”turn right””turn left”などで答えます。
苦労しながらも、楽しく活動していました。

4年 書道科

4年生、書道科授業の様子です。
1年間のまとめとして「元気」という字を書きました。
どんなところに気をつけて書くのか、自分で目標を決めて取り組みます。
「そり」や「曲がり」に気をつけながら、元気いっぱいの字を書きあげました。
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4年 授業の様子

4年生の授業の様子です。
図工・・・彫刻刀を使って動物の絵を彫っていました。
国語・・・メモの工夫や熟語について学習していました。
社会・・・気候の変化について学習していました。
どの授業も自分の考えをしっかりと持って、積極的に取り組んでいました。
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4年 授業の様子

4年生の授業の様子です。
理科・・・「生き物の冬の過ごし方」
算数・・・「分数」
国語・・・「ウナギのなぞを追って」
について学習していました。
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4年 ALT

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4年生が、ALTの先生に教えていただきました。
"What do you want?""I want 〜"
"How many ?""I want 〜"の文に合わせて、
ほしい果物と数を聞き合いました。
複数形の"s"にも気をつけないといけませんね。
子どもたちは、ゲームを通して楽しく学んでいました。

4年 EGT

4年生、EGTの先生による授業です。
"What do you want?""I want 〜"の練習です。
フルーツバスケットのゲームを通して
楽しく学ぶことができました。
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4年 授業風景

11月12日(水)4年生の授業風景です。
算数(少人数)、図工、社会(調べ学習)の様子です。
みんな進んで学習に取り組んでいました。
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4年 授業の様子

4年生の授業の様子です。
2組と3組は、図工で、「手袋を買いに」の読書感想画に取り組んでいました。
1組は、少人数指導で、算数の「小数×小数」に取り組んでいました。
4組は、理科で「水のすがたと温度」の実験をしていました。
とても意欲的に取り組んでいました。
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4年 点字体験

4年生が点字を体験しました。
点字を読むのも、打つのも、なかなか難しいですね。
講師の先生にやさしく丁寧に教えていただきました。
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4年 外国語活動

今日はEGT(イングリッシュ・ゲスト・ティーチャー)と一緒に
外国語活動をしました。
アルファベットを使って、いろいろな文字遊びをしました。
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4 年 輪中の郷

11月2日(金)の校外学習で、4年生は、輪中の郷へ行きました。
低地のくらしについて、その歴史や行われている工夫について学んできました。
とっても天気が良かったので、となりにあるカルチャービレッジで、しっかりと体を動かして楽しんできました。
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道徳研究授業

10月25日(木)
4年4組で、道徳の研究授業を行いました。
「きまりを守るために、大切なことは何だろう」
子どもたちの本音がたくさん出て、とても盛り上がりました。
授業後の研究協議会では、講師に岐阜大学の柳沼良太先生をお招きし、
授業のあり方や道徳の評価についてご指導をいただきました。
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4年 図工

4年生の図工、「ギコギコクリエーター」です。
のこぎりで、ギコギコ、金づちでトントン
思いつくままに制作します。
どんな作品ができあがるかな?
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4年 食育指導

4年生が「地域の野菜について」学習しました。
身近な地域でとれる野菜が、けっこう給食に
使われているんですね。
「地産地消」の良さについても学習しました。
食べ物への見方が、広がりましたね。
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運動会 4年「C'omon,baby 綱引き」

4年生の綱引きの様子です。
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運動会 4年「今 吹き抜ける風 秋疾風」

4年生 徒競走の様子です。
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4年 青空教室

10月4日(木)
くもり空のもと「青空教室」を行いました。
市の職員の方に来ていただいて、ゴミの出し方や
パッカー車の仕組みについて教えていただきました。
実際にゴミを投げ込んだり、始動・停止ボタンを押したりしました。

教えてもらったことを、普段の生活に生かせるといいですね。
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4年 書道科

先週に引き続き、作品作りをしました。
自分の好きな漢字を書いて、
その字に関係する、短いメッセージもつけました。
ひとりひとりの想いのこもった作品ができました。

写真は1組と2組です。
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愛知県教育委員会 道徳教育総合推進サイト「モラルBOX」
こころの体温計
みんなの学び場春日井市図書館に行こう!
子どもの学び応援サイト
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学校行事
4/4 入学式・始業式準備
4/5 平成31年度入学式
春日井市立勝川小学校
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