放送室にお邪魔しました。
保健委員会からのお知らせがありました。
４・５月の保健目標は「早寝・早起きをしよう」です。

放送委員の子はマイクの音量調整や、放送機器の操作をしています。
そして、そのスキマ時間をねらって給食を食べているんですね。


＜本日のメニュー＞
ご飯牛乳
スタミナ汁
鮪の甘辛煮
刻み沢庵
手巻き海苔

業前の時間に、児童集会を行いました。

給食委員会から、「食器に食材は残さないで」「スプーンは同じ向きで」などの返却の方法についてのをお知らせがありました。

安全委員会からは、「校舎内は歩こう」「安全委員の指示を聞いてね」など、みんなが安全に学校生活を送るための呼びかけがありました。

発表してくれた皆さん、ありがとうございました。

生活の「どきどき　わくわく　まちたんけん」で
校区の様子を見てきました。
１日目は、赤コース。線路や水道道を見てきました。
２日目は、青コース。駅や商店街を見てきました。
３日目は、緑コース。畑や公園を見てきました。
校区についてすいぶんくわしくなったぞ！

いよいよクラブ活動開始です！
どのクラブもやる気満々！
それぞれの活動を満喫していました。

８組の教室にお邪魔しました。
ミートソースとソフト麺を美味しそうにほおばっていました。

＜本日のメニュー＞
ソフト麺
牛乳
ミートソース
チキンサラダ
冷凍林檎

委員会活動の様子です。
６年生が、卒業アルバム用に写真を撮っていました。
ポスター作りや、点検、キャンペーンの企画など
前向きな取り組みが行われていました。
こういった活動のおかげで、
勝川小学校の充実した毎日が支えられているんですね。
５・６年生の皆さん、ありがとう！

業前から１時間目にかけて「なかよし班　顔合わせ」を行いました。
なかよし班としての、初めての活動です。
まずは、自己紹介。その後「なかよし遊び」の計画を立てました。
早く決まった班から、早速、楽しく遊びを始めていました。
班のみんなと、早く仲良くなれるといいですね。

　今週の集会でお知らせしましたように、アルミ缶回収の収益金で購入した「ぴっかぴか文庫」の本を図書室にならべました。昨年度の収益金で、17冊の本を購入することができました。勝川のみんなが喜びそうな本を考えて買いました。どんどん読んでみてください。

６年生の教室にお邪魔しました。
準備がとても素早くてびっくり。１０分足らずで全員分の配膳を終えていました。
さすがですね！


＜本日のメニュー＞
ご飯
牛乳
豆腐の中華飯
春巻き
ココアパウダー（通称ミルメーク）

今週は、元気もりもりチェック週間です。
早ね・早起き・朝ごはん、ちゃんとできていますか？
健康な毎日を送ることができるよう、
自分で決めた寝る時間・起きる時間をしっかり守ってくださいね。
ご家庭のご協力も、よろしくお願いいたします。

２・３年生が歯科検診を行いました。
「歯の検査の暗号」を解読しながら、
みんな静かに待てました。
協力しながら、上手に診察してもらえました。

６年生　ＡＬＴの先生による授業の様子です。
月の名前や季節について、英語による
表現の仕方を練習しました。
自分の好きな教科やスポーツなどについて
英語で紹介する方法も学習しました。

業者の方にプール清掃をしていただき
とてもきれいになりました。
今後、プールサイドや更衣室を掃除して、
６月初旬からプールが使えるようになります。

１年生は、午後から、耳鼻科検診も行いました。
お医者さんが、見慣れない器具を持ってるので
ちょっぴりこわい気もしましたが、
みんな上手に、静かに受診することができました。

３年生の教室にお邪魔しました。
元気なニコニコ笑顔が素敵です。


＜本日のメニュー＞
ご飯
牛乳
具だくさんすまし汁
じゃがひじき
まんじゅう
かつおふりかけ

１年生と４年生が心電図検査をしました。
検査の受け方に従い、上手に受診できたので、
検査がとてもスムーズに進みました。
写真は、４年生の様子です。

８組教室前の花壇を畑にリニューアル。
さっそく苗を植えました。

ハロウィンかぼちゃ（通称おばけかぼちゃ）を育てていこうと思います。
水やりと草取りが、毎朝のお仕事になりそうです。

緑の羽根募金が始まりました。
期間は、５月１４日(火)〜１６日(木)です。
緑を守り、大切にすることを目的とした募金です。
園芸委員が、毎朝、各クラスを回って集めています。
ご協力、よろしくお願いします。

２年生の準備の様子です。
テキパキとそれぞれのお仕事をこなしていました。
給食当番の中でもいろいろな役割に分かれてがんばっていました。。


＜本日のメニュー＞
麦ご飯
牛乳
関東煮
鯖の銀紙焼き
小松菜のなめたけ和え

調理場からゲストティーチャーをお迎えしての食育指導がありました。
１年生がびっくりしていたのは
・給食は３台のトラックで各学校に運ばれてくること
・調理場の大きな鍋（釜）では１０００人分を一度に作ること
でした。

そのあとに食べた今日の給食は格別だったことと思います。